教育硕士 (Master of Education ; M. Ed.) 专为那些希望发展或扩展其教育专业知识的教育专业人士而设计。考获教育硕士学位的毕业生拥有很好的出路，可从事以下工作：
1. Education Specialist
教育专家与教师和管理人员合作开发新的教学方法、课程和评估方法。他们的主要职责和责任是观察当前的教师和学生，分析学生的评估，并确定可能需要进行哪些更改。有些人专注于特定领域，例如技术实施。
2. Corporate Trainer
企业培训师是经验丰富的教育者。他们的职责包括：确定培训需求并安排培训课程；设计有效的培训计划；举办研讨会、讲习班、个人培训课程；准备教育材料；管理培训预算；监控员工绩效和对培训的反应；指导新员工等等。
3. Educational Policy Analyst
教育政策分析师着眼于教育系统并分析政策，以确定它是否达到其目标或是否需要改变。政策分析师研究主题、收集数据、分析信息、监控事件、撰写报告并提出建议，倡导他们认为的关键要素和适当的资金。
4. Career Counselor
职业顾问是帮助人们选择职业并实现职业目标的专业人士。他们与客户合作，帮助客户进入劳动力市场、改变职业并寻找就业机会。在该领域工作的人受雇于学校、政府机构、私营企业和社区机构等等。
5. Education Researcher
教育研究人员是创建和研究有关教育特定方面的信息的专业人士。这些研究人员会深入了解从学前班到大学教育领域的当前问题。若要成为教育研究人员，必须至少获得硕士学位。这种高级学位可以在研究测量、研究评估或教育研究等领域。
6. Instructional Designer
教学设计师工作职责包括：开发和设计课程；编辑和开发在线学习材料；设计学习活动、作业和评估；开发教师手册、量规和其他教学工具；与学科专家合作开发课程内容；保持最新的教学设计最佳实践；培训教师、学生和员工如何使用学习技术等等。
7. Education Director
教育主管负责监督学校教育计划的各个方面。他们可以监督从课程开发到教师培训再到学生评估的所有事情。他们还可能负责与当地企业或其他组织建立合作伙伴关系，以便为课堂外的学生提供更多机会。其他职责包括：制定预算和财务计划，确保学校有足够的资金来高效运作；监督学校运作；监督学校的课程开发和学术标准；确保所有学生都接受适当的教育服务，例如咨询、辅导或特殊教育计划等等。
8. Principal
校长负责监督学校内的日常活动和运营。他们的主要职责包括管理学校后勤和预算；根据国家课程为学生和教师设定学习目标；监督和报告教师的表现；研究新的资源和技术以改善教学；面试和聘用学校人员；审查和实施学校政策；为教师提供指导和咨询；处理紧急情况等等。要成功胜任这一角色，您必须能够在压力下迅速做出决定，并对国家教育体系及其规定有全面的了解。
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